大美无障爱：发现美 传递爱
无障碍标识设计+虚拟仿真
这样的实验你想做吗
听说，你不知道“无障碍设计”？
听说，你不知道国庆阅兵有代表残障人士的
轮椅方阵？
来来来，老司机给你指路
无障碍=每个人的无障碍
没错！无障碍关乎所有人，不仅仅是服务于残疾人，为残疾人消除生活环境中的障碍！其实除了残疾人，老年人，儿童，遛娃妈妈，哪怕是崴脚的人，拉着大行李箱的人，谁不渴望一路平坦，没坑没坎，有坡道，有电梯？
无障碍=无障“爱”
没错！无障碍是一种关爱！也是一种责任！每一个“有障碍设计”的背后，都隐藏着一个不了解无障碍的“设计尸”，不了解不同人的需求，只能做出“黑暗料理”让大家买单，成为一部“血泪史”。
无障碍通用标识环境=包容所有人的标识环境
没错！无障碍通用标识就是我们身边的各种标识牌，指路名的，指房间名的，指地铁换乘线路的，还有怎么看也看不懂指哪的，看不清写的什么字儿的，看不懂图形什么意思的，看完了也分不清男女厕所的……
一个有“好人证”的设计师和“暗黑料理”设计师的区别，就在于是否理解“包容”所有人去做设计有多重要。
无障碍标识设计+虚拟仿真???
闯关式答题+COSPLAY???
没错！我们的虚拟仿真实验就是在“游戏”中学习，你看着视频，玩着游戏，就把知识给学了，还能在线下实验模拟不同人看见的不同世界，是不是有点意思？是不是搓搓手，迫不及待了？
来来来，上菜了
为了让学生走近无障碍，了解无障碍，天津大学无障碍通用设计研究中心教学团队研制了《无障碍通用标识环境设计实验虚拟仿真实验》。
01 实验简介
无障碍通用标识环境设计实验虚拟仿真实验，以色彩和尺度要素为实验单元，将标识设计应用场景与设计关键要素虚拟仿真，以沉浸式体验、闯关式实验、实时对比视觉效果为手段，通过虚实互补的实验环节，使学习者理解无障碍通用标识环境设计背后的量化数据，提高了学习者优化标识色彩与尺度设计的能力，培养了学习者自主研究与创新能力。本项目填补了《无障碍设计》教学领域的空白，通过7个渐进实验层次，立足问题导向、自主式、探索设计性的实验方法，是奉献服务全社会的实验项目，除了课程教学还可以为社会人士提供培训，融知识、趣味、设计于一体。
目前，仿真实验已通过天津市教委推荐，参评2019年国家虚拟仿真实验项目，目标是在67个国评项目中，脱颖而出，进入前23名。
02 项目研发团队
教师团队：董雅、赵伟、贾巍杨、王小荣、曲翠萃、张小弸、许蓁、张昕楠、苑思楠、白雪海、宋佳音、张毣。
企业团队：周卫、苗超、刘晨、李胜飞。
学生助理：尹圆、张尔科、王小涵、赵子涵。
03 项目简介视频
04 操作引导视频
05 线上实验操作步骤
一、注册与登录
浏览器推荐使用谷歌浏览器、360浏览器、火狐浏览器
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打开浏览器，输入网址：www.ilab-x.com 进入网站,点击网站右上角的【注册】。
02
注册第一步：添加手机号。
进入注册界面。如下图：在对应的地方输入手机号然后点击【获取验证码】，把手机收到的验证码输入到验证码区域，确认准确无误后，点击【下一步】
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注册第二步：填写账号信息。
在对应的输入框中输入自己的信息，带*是必填项。确认信息无误后点击【下一步】。
选择“教师”，注册后需进行个人信息维护，填写部分个人信息，如邮箱、职称等；选择“学生”或“社会人士”无此要求。
04
注册第三步：设置密码。
在第一行输入自己的密码，第二行把密码再次输入，确认无误后【提交注册】。
05
注册第四步：注册完成。
06
登录：
注册完成后会跳转到登录界面，输入手机号和设置的密码点击【立即登录】。
二、项目搜索
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登录成功后，进入首页点击【实验中心】。
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在关键词标题中的项目名称栏填入“无障碍”，学校名称栏填入“天津大学”，点击“搜索”。
03
查找到本项目“无障碍通用标识环境设计实验虚拟仿真实验”。点击该实验进入项目详情。
三、进入实验
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点击“我要做实验”，会弹出实验平台链接，点击链接进入虚拟仿真平台。
02
然后点击“启动实验”就可以进行无障碍通用标识环境设计实验虚拟仿真实验了。（推荐先观看项目引导视频，以便更好的进行实验）
四、您的评价
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自主完成实验并退出实验后，请您按照“收藏”、“点赞”、“五星好评”的顺序对本项目进行评价，您的五星“☆☆☆☆☆”好评是我们不断完善自己的最大动力。
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如果您对本项目有什么想法，还可以在评论区留下您宝贵的意见，感谢您对本项目的关注和支持！
另外基于评比的需要， 如果您愿意支持无障碍设计教育事业，支持我们不断完善和建设实验项目，也希望您在尝试后在网页上能为这个项目点赞，给予五星好评和正面鼓励。您的支持是我们不懈坚持与努力的强大动力，在此诚挚感谢！
反馈联系方式：
电话：13212109179，18649182139（微信同号）
邮箱：513014104@qq.com
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